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Reflexões sobre o desenvolvimento curricular

Hildizina Dias

Sinopse

Este livro proporciona aos professores, aos educadores e a todos os interessados nas questões curriculares, uma reflexão sobre o Desenvolvimento Curricular. O livro baseando-se, numa análise epistemológica, discute os fundamentos de uma concepção curricular. Apresenta a origem, as vantagens, as resistências e os desafios do modelo baseado em competências. Com base num modelo de competências, recomenda estratégias de ensino e aprendizagem, projectando-as numa perspectiva de solução de problemas. Reflecte sobre o conceito, a importância e a classificação dos objectivos educacionais. Coloca a questão da avaliação num quadro de três paradigmas: objectivista, subjectivista e crítico. Discute a questão da selecção dos métodos de ensino e aprendizagem, considerando a diversidade de estilos e de ritmos de aprendizagem. Amplia o debate sobre a selecção e a organização dos conteúdos. Enfatiza a ideia que o Currículo Local deve ser encarado como uma oportunidade educativa para cultivar a liberdade e a emancipação cultural. Aborda a noção da integração disciplinar e sugere modelos para a operacionalização da aprendizagem integrada. Apresenta as vantagens do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação.